一次偶然的走訪，讓我們接觸到了居住在尼泊爾難民營中的兒童。他們因身份限制，在學習和生活的各方面都未能獲得最基本的保障。這樣的情況讓我們深感憂心，並希望針對這一特殊群體，採取行動提供支持與幫助。
阿米爾的故事
在近期的一次難民營走訪中，我們遇到了 Amir Hussain。他於 2013 年來到尼泊爾，是一名臨時工，沒有穩定的收入，只能依靠日常的勞力工作，艱難維持家中生活。他的家庭有一位懷孕的妻子和三個年幼的孩子，生活條件非常困苦。
在他們家中，我們發現衛生間極其簡陋——沒有門，也沒有牆壁遮擋。對於家中的女性和孩子來說，洗澡、清潔甚至上廁所時，都缺乏基本的隱私保障。
更讓人憂慮的是，由於衛生間被建在室內，缺乏外物遮擋，異味四散，不僅影響家人的健康和居住環境，還讓使用衛生間成為一件不堪忍受的事情。
父親的心聲
阿米爾在談到目前面臨的困境時，語氣中帶著無奈，但更多的是對孩子未來的擔憂。他說：
「這些還不是最難的。我最擔心的是孩子們的教育問題。儘管生活已經很艱難，我仍然希望他們有機會接受教育，有機會通過學習改變未來。我不希望我的孩子最終變成無所事事、碌碌無為的人。」
當得知我們計劃在難民營附近搭建一處臨時教室時，阿米爾的眼神中閃過一絲深邃而複雜的光芒。他不可置信地看著我們，似乎帶著期待，又擔心這僅僅是一場美好的夢。
計劃正在推進
這次走訪中，我們感受到了難民家庭對教育的強烈渴望與支持。他們希望孩子能夠擺脫困境，在學習中找到希望和未來。
基於實地調研的結果，我們開始啟動一項計劃，為難民兒童搭建臨時學習中心（Temporary Learning Space，簡稱 TLS）。這處學習中心將為孩子們提供基礎教育與學習機會，讓他們不再被困境束縛，而能擁有一片屬於自己的小天地。
建設這處學習中心，並不僅僅是為孩子們提供課桌椅和黑板，更是為他們點燃希望之光，讓他們在童年的記憶裡，有一處溫暖的港灣。
未來的期望
我們相信，教育不僅是知識的傳遞，更是改變命運的起點。阿米爾的話語和眼神，讓我們看到了每個難民家庭背後深藏的期望與力量。
這項計劃正在持續推進，我們期待它早日成型。也希望有更多的支持與關注，為這些孩子的未來鋪設出一條更平坦的道路。
🌟 在每個困難之地，都有希望的種子；我們要做的，是讓它們生根發芽。 🌈
