從山區到城市的生活變遷–彩虹學校的光與暖

咖瑞是一個8歲的男孩,他說自己有許多名字,但最喜歡別人叫他「咖瑞」,因為他特別愛吃咖哩。這個名字不僅讓他想起美味的食物,也帶給他一種熟悉和快樂的感覺。

咖瑞曾經生活在尼泊爾北部的山區,但為了尋找更好的生活,他的家人帶著他和兩個姐姐搬到了首都加德滿都。新的城市生活並不容易,咖瑞的母親每天在建築工地辛勤工作,幾乎沒有多餘的精力照顧孩子們。這讓他的姐姐們自然而然地成為了他的守護者,承擔起照顧他的責任。

在一次偶然的機會中,姐姐們帶著咖瑞發現了彩虹學校,這成為了他們生活中的重要支撐點。每天下午放學後,咖瑞和姐姐們總會興奮地跑向彩虹學校。對他們來說,這裡不僅僅是一個學習的地方,更是一個溫暖的避風港。

在彩虹學校,咖瑞最喜歡的活動是電影放映和生日慶祝。在電影中,他能暫時忘記生活的艱辛,投入到奇幻的故事世界中。而在生日慶祝中,他體會到了來自陌生人和朋友的溫暖。


家——擁擠的鐵皮屋與難忘的明亮本子

有一天,咖瑞帶著我們穿過田野,來到他稱為家的地方——一個不足10平方米的鐵皮屋。這個狹小的空間,不僅擠著咖瑞一家,還住著另一戶人家。進入屋內,一股悶熱的空氣撲面而來,讓人深刻感受到這裡的生活環境有多麼艱苦。

屋內光線昏暗,牆壁上掛著一個微弱的黃燈泡,僅能勉強照亮這個空間。屋內唯一的亮點,是放在角落的破舊床上,一本彩虹學校送給咖瑞的筆記本。

這本筆記本對咖瑞來說意義非凡。儘管生活中資源匱乏,他還是用僅有的幾支彩筆,將本子封面上的彩虹標誌涂得鮮豔而生動。他興奮地告訴我們:「彩虹學校帶給我不一樣的感覺,這本本子讓我覺得生活有希望,也充滿了色彩。」


童年的守護者——彩虹學校的使命

咖瑞的話觸動了我們的內心。對於生活在尼泊爾城市邊緣的許多孩子來說,他們的生活不僅充滿挑戰,也充滿了隱忍與韌性。而彩虹學校的存在,成為了他們灰暗生活中的一束光。

在這裡,他們不僅能接受知識的滋養,更能獲得心靈的慰藉與快樂的回憶。無論外面的世界多麼艱難,彩虹學校為他們構築了一片溫暖的天地。

我們希望,像咖瑞這樣的孩子,能夠擁有更多笑容,能夠記住這段充滿愛與希望的童年。彩虹學校將持續努力,為更多的孩子帶來光明,守護他們的成長之路。